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Desde la pertenencia al mundo comunal. Propuestas de investigación y uso de experiencias y saberes comunitarios en el aula indígena intercultural de Oaxaca
La educación escolar de los indios en México se ha desarrollado en las últimas décadas en el ámbito de tres grandes modelos: la educación tradicional castellanizadora, impulsada desde distintas perspectivas (asimilacionista, aculturativa,…